رصد یادگیری دانش آموزان عشایری و روستایی/ ۶۴ منطقه محروم در اولویت بهبود شاخص‌های عدالت آموزشی
محمدرضا سیفی در گفت‌وگو با خبرگزاری تاریخ ما، درباره روند آموزش در مناطق روستایی و عشایری اظهار کرد: خوشبختانه میزان یادگیری دانش آموزان در مناطق عشایری بیشتر از دانش‌آموزانی بوده است که آموزش مجازی را دنبال کردند زیرا آنها به صورت حضوری آموزش دیدند و توانستند در کلاس درس شرکت کنند.