سهم اعتبارات پژوهشی کل دستگاه‌های کشور کمتر از ۴ دهم درصد !
به گزارش خبرگزاری تاریخ ما، فرهاد کریمی در جمع اعضای شورای تحقیقات آموزش‌وپرورش استان ایلام و جمعی از پژوهشگران که با حضور مدیرکل آموزش‌وپرورش و اعضای شورای معاونان استان ایلام برگزار شد با اشاره به اهمیت پژوهش در آموزش‌وپرورش و نقش پژوهشگر در شناسایی و حل و تبیین مسائل اساسی آموزش‌وپرورش گفت: بخشی از پژوهش‌ها می‌تواند بنیادی باشد به این معنی که ما بتوانیم به حوزه‌های مهم و مسئله‌های اساسی ورود کرده و برای آنان راه‌حل‌های مناسب ارائه دهیم.